第三百三十三章:大楚武将的军校生涯(四)-《楚书,太祖皇帝本纪》


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    “学生愚钝,让恩师失望了。”

    “没事,你一时间难以明悟朕也理解,是朕说的太模糊了。”

    骆永胜也不急,继续为严真剖析着:“你有没有想过,如何通过某些事,来为你的学生树立一个目标,在这个目标下你带着他们一起去奔,从而在奔赴的过程中去培养和烘托出一种气氛。

    当所有人都调整到一个频率上的时候,那么,任何一个人在奔赴目标的过程中出现不合格的行为时,就会遭受到身边人的排斥。

    人天生具有群居性特点,一旦遭受到排斥,人的第一个应变反应就是改变自己来寻求重新融入进整体的机会,这个特点是你可以用来利用的地方。

    这就好比,天下人都知道通奸是错误的,所以通奸的男女会被人唾弃,女人成了荡妇,要游街、沉河,于是天下的妇人为了不成为天下人的笑柄因此恪守妇道,约束自己的行为不出格。

    那如果天下人都觉得通奸是对的、是一件值得支持的事呢?”

    严真只觉得瞠目结舌。

    哪有支持通奸的,这不是道德沦丧吗。

    “当然,朕只是举一个例子,这个例子是想要告诉你,人本身是不分对错的,只要能够融入进群体,那么人就会按照群体的要求来改变自己。

    群体认为通奸是错误的,则妇人不敢放荡。

    群体如果认为通奸是正确的,则天下皆是荡妇,贞洁烈女反而成了异类而被排斥,懂了吗。”

    严真蹙眉想了许久,最终眼亮起来。

    “恩师,学生懂了。

    刺头为什么被叫做刺头,因为不合群的突出。

    如果所有人都一个模子,那还能叫做刺头吗?

    所以真正可以制服刺头的,不应该是大棒和惩罚,而是孤立。

    刺头们为了不被孤立,自然会潜移默化的改变自己,让自己的行为、言谈都逐渐融入进班级氛围中,这样的话,才是真正的绝对意义上的服从。”

    “嗯。”

    见严真总算是明白自己的意思,骆永胜很满意的点头。

    “要把班级的气氛烘托起来,要让那些学生懂得什么是团体、什么是合作,他们从团体中获利便自然而然的拥护、捍卫这个团体的完整性和强大性,那么自然而然,任何团体中起到不好作用、甚至是扯后腿的人,就会被这个团体所孤立,会被这个团体中的所有人唾弃。”

    严真再次点头。
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